O Nemo está na sala de atividades do Pré.

A turma do Pré ganhou da diretora um peixinho para nosso projeto. Ela mandou uma carta que as crianças leram com muita atenção com a ajuda da professora.

Fizeram uma votação para escolher o nome do novo amiguinho e é lógico que algumas crianças disseram Nemo e foi o escolhido.

Então com vocês...... o Nemo!!!

Atchim! Tchibum! Blin Blong! Cócóricó! Shhhh!

O bingo de sons é um ótimo jeito de fazer a turminha se concentrar.
As crianças adoram!!!!!!

Presente para os bebês

Depois de confeccionar os "aquários" para a turma do Berçário as crianças do Pré escreveram os bilhetinhos para os bebês que foi colado em um grande cartão e na capa do cartão eles ditaram para a professora o que queriam que estivesse escrito no cartão. Também pintaram a caixa de presente onde foi colocado os "aquários".

Foi uma surpresa para os pequeninos quando viram o presente. E a turma do Pré adorou esse momento de integração.

Sequência didática

Depois de uma roda de conversa com o disparador: "folha de árvore". Que tal explorá-la através das artes visuais?

As crianças adoraram perceber e comparar as diferentes formas e texturas das folhas.

As pinturas com interferência da folha da árvore que as crianças do Pré fizeram com tinta guache no papelão ficou uma mais linda que a outra.

Quanta criatividade!!!!!

Confeccionando um cartaz com o Pré.

Colando palavra por palavra no cartaz as crianças têm uma melhor visualização de cada uma delas. E enquanto cola cada palavra as crianças vão falando sobre as letras: qual criança tem o nome que começa ou que tem a letra em seu nome, etc.

Aí estão algumas sugestões para ler na praia, pegando um solzinho e ouvindo o barulho do mar.

A organização do currículo por projetos de trabalho
Autores: Fernando Hernández e Ventura Montserrat

Avaliação na pré-escola
Autora: Jussara Hoffmann

Qualidade em educação infantil
Autor: Miguel A. Zabalza

História social da criança e da família
Autor: Philippe Ariès

A formação social da mente
Autor: L. S. Vygotsky

Professores formadores: a relação entre família, a escola e a aprendizagem
Autora: Isabel Parolin

Ih! Errei! Contribuições para uma prática mais competente
Autora: Isabel Parolin

Aprendendo a incluir e incluindo para aprender
Autora: Isabel Parolin

Mediação da aprendizagem
Autor: Marcos Meier

Férias, pra que te quero!

Hoje é o primeiro dia do ano e ainda estou em férias, mas quem é comprometido com seu trabalho e gosta do que faz nem nas férias consegue desligar-se totalmente: pensando em um novo projeto com seus novos alunos, a rotina para a nova turma, novos jogos para confeccionar com os alunos, etc.

Então este blog é um espaço para a troca de experiências sobre educação, principalmente sobre Educação Infantil. Mas enquanto as aulas não começam o melhor a fazer é aproveitar ao máximo o tempo livre, pois em fevereiro começa o ano efetivamente e as crianças chegam com a corda toda!!

Ótimas férias e até breve.